敲黑板!试题也杀熟 审题需谨慎
2026年高考将于6月7日开考。经过多年备考，知识储备固然重要，但真正走进考场后，考验考生的还有审题能力、时间管理、答题规范和临场心态。
高考前夕，记者采访了资深高三教师，请他们结合多年高三教学和备考指导经验，总结出10个考场细节，帮助考生把平时训练水平稳定转化为考场成绩。
老师一致认为，高考拼的不只是知识掌握程度，更是细节处理能力。考生要相信自己的备考积累，按照平时训练形成的节奏沉着应考，“正常发挥就是超常发挥”。
细节1 开考前几分钟：先检查再浏览
试卷和答题卡发下来后，不少考生会下意识紧张起来。深圳大学附属中学高三年级主任陈林提醒，这段时间最重要的不是急着做题，而是做好“三项检查”。
首先核对试卷、答题卡份数是否齐全，检查是否存在缺页、漏印、跳页或破损等情况;其次规范填写姓名、准考证号等信息，条形码要贴平整;最后快速浏览整张试卷，了解题型结构、题量和分值分布，对整张试卷建立整体认知。
正式开考铃响前切勿提前作答，以免违规。同时调整呼吸节奏，让自己尽快进入最佳应考状态。
细节2 时间提前规划：先保基础分
如何合理分配考试时间，是决定发挥的重要因素之一。
陈林建议，考生可按照“基础题—中档题—难题”的思路安排时间。基础题和常规题往往占据较大分值，应尽快、准确完成;中档题要重视规范作答，尽可能把步骤分拿满;面对压轴题和高难度题目，则要坚持“能拿一分是一分”的原则。“不要按照题号一路死磕到底。”陈林说，先易后难、先拿稳分再冲高分，往往比盲目挑战难题更有效。
细节3 越是“眼熟”的题 越要重新审题
每年高考都会出现一些让考生感觉“似曾相识”的题目。
对此，深圳市第七高级中学高三年级主任刘书兴特别提醒，切忌凭记忆直接套用做法。高考命题往往会在条件、设问方式或数据上进行调整，如果看到熟题就急于下笔，很容易因为思维定式而失分。为此，他建议考生逐字重读题干，圈画关键词和限制条件，确认考查内容和作答要求后再动笔，避免掉入“熟题陷阱”。
细节4 遭遇生题：先拆解再判断
与熟题相比，陌生题更容易引发紧张情绪。
刘书兴表示，高考中的“生题”大多只是情境新、材料新，核心考点仍然来自教材和课堂所学。遇到这类题目时，首先要稳住心态，把长题干拆解成若干小问题，再逐步分析已知条件与知识点之间的联系。如果短时间内仍找不到突破口，可以暂时跳过，优先完成有把握的题目，最后再回头攻坚。
细节5 卡壳超过3分钟 及时跳题
不少考生考试失利，并不是因为不会，而是在个别题目上耗费了过多时间。
陈林建议，如果一道题反复思考两三分钟仍没有明显思路，就应及时作出调整。
“不要反复演算，更不要钻牛角尖。”他建议考生先标记题号，并在试卷旁简单记录卡壳原因，如“条件未找全”“思路待补充”等，便于后续快速回到解题状态。
完成其他题目后再回头处理。如果最终仍无法完整解答，也应尽量写出相关公式、关键步骤和推导过程，争取步骤分。
细节6 答题卡别留到最后一起涂
答题卡填涂看似简单，却是不少考生容易出现失误的环节。
刘书兴提醒，不建议把所有选择题做完后留到考试最后统一填涂，更不要等整张试卷完成后再集中涂卡。
相对稳妥的方式是完成一类题型或一部分题目后及时填涂。填涂时要做到深浅均匀、填满方框，修改答案时务必擦拭干净，避免影响机器识别。
细节7 主观题答题：让阅卷老师看得清
主观题不仅考查知识掌握程度，也考查表达与呈现能力。
刘书兴建议，考生书写要工整清晰，避免字迹潦草、连笔严重。答题时尽量分点作答，用序号区分不同层次，使逻辑更加清晰。
同时要紧扣题干要求，优先呈现核心知识点和关键词，语言简洁规范。对于开放性较强的问题，可从多个角度展开作答，尽可能覆盖更多采分点。
细节8 发现错误：先判断再修改
考试过程中发现错误并不可怕，关键在于如何补救。
陈林建议，首先判断错误属于哪一类。如果是审题错误，应重新圈画关键词，确认设问方向和限制条件;如果是计算错误，则应定位出错环节，局部修正;如果是思路错误，则重新梳理逻辑，尝试换一种方法解决。
修改答案时也要注意规范。不要大面积涂黑或反复划改，错误内容轻划斜线即可，在空白区域重新作答，保持卷面整洁。
细节9 草稿纸不是“乱写纸”
很多考生重视试卷，却忽略了草稿纸管理。
为此，陈林建议，可将草稿纸划分为多个区域，按照题号顺序进行演算，一题对应一个区域，避免不同题目混杂在一起。演算过程中应标明题号，关键公式和中间结果单独书写，保留必要步骤。这样既便于后续检查，也能避免重复计算，提高复查效率。
此外，草稿纸不要写得过满，适当预留空白区域，方便后期验算和修正。
细节10 检查试卷：重点查“易失分点”
如果提前完成答题，检查时该看什么?刘书兴表示，检查并不是简单地把题目重做一遍，而应优先关注最容易失分的地方。
首先检查答题卡是否存在漏涂、错位等情况;其次核对曾修改过的答案以及计算题结果;最后检查主观题是否存在答偏题意、遗漏要点等问题。
“不要为了检查而盲目改答案。”刘书兴提醒，如果原有答案逻辑清晰、依据充分，不要轻易推翻。检查的重点应放在审题失误、笔误和计算错误等方面，提高查漏补缺效率。
这届“最强后援团”情绪价值拉满
深圳市艺术高中的学弟学妹们为高三学子送上祝福。
六月盛夏，高考的脚步悄然而至。教室内，高三学子们正埋头做最后的冲刺;教室外，一支特殊的“最强后援团”已悄然到来。他们当中，有奶声奶气送上祝福的幼儿园萌娃，有精心准备“打CALL”惊喜的学弟学妹，还有深夜食堂里默默忙碌的大厨……整个校园、整座城市，都在用各自的方式，为即将奔赴考场的少年们加油鼓劲。
3日上午，龙岗区东升学校的高三教室内，原本只有翻书声与笔尖划过试卷的沙沙作响。突然，一阵清脆的童声从走廊尽头传来：“哥哥姐姐，高考加油呀!”在高考即将到来之际，紫瑞幼儿园的师生代表专程走进东升学校，为即将奔赴考场的高三学子送上考前祝福。孩子们在老师带领下，身着寓意“旗开得胜”的小旗袍，手捧象征“一举夺魁”的向日葵，列队穿过高三走廊。他们踮起脚尖，将一条条系着“金榜题名”字样的祝福手绳递到学长学姐手中，又递上一瓶瓶印着励志话语的加油可乐。
“感觉自己充满了能量，”一名高三女生表示，“太暖了。”这温馨的一幕幕，让备考多日的考生们暂释压力，教学楼里出现了轻松笑声。
3日中午，正值高三年级下课间隙，深圳大学附属实验中学的校园内上演了一场精心策划的暖心“快闪”。一段由高一、高二学子录制的惊喜视频在运动场大屏悄然播放，学弟学妹们通过别出心裁的“镜头签”形式，为即将奔赴高考考场的2026届高三学长学姐送上真挚祝福。
“从没想过祝福还能用‘镜头签’这种形式，太有新意了!”有高三学生兴奋地表示，这次“镜头签”像拆盲盒一样惊喜，每一帧都想截图保存。与此同时，深圳大学附属实验中学党委书记刘书安也以亲笔信的方式为学子们加油打气。他在信中写道：“祝2026届深大实验学子们都能拥有美好人生!”字里行间饱含对高三学子的殷切期望与美好祝愿。
一“饺”高下，前程似锦……这些精心设计的祝福语，近日出现在深圳市红岭中学(红岭教育集团)特色的“包饺子课堂”上。
活动当日，师生、家长齐聚食堂操作台，撸起袖子分工协作、默契配合，揪剂子、擀面皮、捏饺子，指尖翻飞间，面粉飘香、暖意融融。层层惊喜驱散备考疲惫，让校园处处充满欢声笑语。
考试期间各考点都有医护人员驻点
高考、中考在即，考生们即将奔赴考场。记者昨日从市卫生健康委获悉，我市卫健系统已经进入“护考模式”，已成立医疗卫生保障工作领导小组，考试期间，各考点有对口保障医院，医护人员驻点保障，全市各级医疗机构开通救治绿色通道，为考生提供便利医疗服务。
市卫生健康委成立由各区卫生健康行政部门，委属各医疗机构，市疾控中心、市急救中心等成员单位组成的工作组，保障中、高考。按照就近原则，深圳为各考点安排对口保障医院，开展驻点医疗保障。现场保障医务人员要保持通讯畅通，备齐常用抢救药品设备(急救箱)、外伤处置药品耗材、日常所需医药用品等，用于应对考试期间考生各类突发情况的发生。全市各级医疗机构开通考试伤病员救治绿色通道，市急救中心及时调度救护车开展急救。此外，深圳已安排24小时心理援助热线(12356)提供服务，确保需要心理援助的学生和家长得到及时有效帮助。
